Download di Aplikasi Lebih Mudah
Rapi dan Siap Cetak, Klik Disini untuk Download Aplikasi
Modul untuk Bimbel / Materi Belajar Sekolah TK SD SMP SMA lebih lengkap dan lebih mudah di Aplikasi Produk Aqila Klik Disini untuk Download
Berikut Link-link Pemetaan SKL UN SD,
PEMETAAN SKL UN
SD 2018
BAHASA INDONESIA
Menentukan Makna Kata/Istilah Pada Teks
--------------------------------------------------------------
1. SD Program Khusus akan berulang tahun.
Kepala Sekolah meminta seluruh siswa untuk membersihkan lingkungan sekolah.
Siswa diharap membawa alat kebersihan seperti sapu lidi, sapu ijuk, kemoceng,
dan kain pel. Setiap siswa harus berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.
Makna kata bergaris bawah di dalam paragraf tersebut yaitu
....
a. merencanakan jadwal kegiatan
b. ikut serta dalam kegiatan
c. mengawasi jalannya kegiatan
d. menilai jalannya kegiatan
2. Tidur
merupakan kebutuhan manusia. Saat tidur, seluruh anggota tubuh beristirahat.
Mengistirahatkan tubuh dari berbagai macam aktivitas idealnya memerlukan waktu
sebanyak delapan jam. Tidur yang baik dilakukan pada pukul 21.00–22.00.
Keesokan harinya, kita juga sebaiknya bangun tidur pada pagi hari sekitar pukul
05.00. Kebiasaan tidur secara teratur dapat menyehatkan dan menyegarkan badan.
Hal itu disebabkan saat malam kita segera mengistirahatkan tubuh dan saat
bangun pagi kita dapat menghirup udara segar dan bersih yang baik untuk
pernapasan.
Makna kata aktivitas dalam paragraf tersebut adalah . . . .
a. rutinitas
yang dilakukan secara terus-menerus setiap waktu
b. mudah beraksi dan bereaksi
c. giat melaksanakan tugas
d. kegiatan yang dilakukan
3. Bank
BRI memberikan pinjaman modal dengan
bunga rendah kepada para pedagang kaki
lima (PKL) .Hal ini disambut baik oleh para PKL . Adapun alasan Bank BRI
meminjamkan modal tersebut adalah agar PKL mampu mengembangkan usahanya sekaligus memiliki warung tetap.
Istilah bunga rendah dalam paragrap di atas memiliki arti… .
a. Keuntungan
yang diperoleh orang yang meminjam
b. Jumlah
keseluruhan peminjam yang harus
dibayarkan
c. Kerugian
yang diperoleh oleh pihak yang meminjamkan
d. Biaya
tambahan ringan pada peminjam yang harus dibayarkan
Menentukan Antonim/Sinonim
--------------------------------------------------------------
1. Ayahku
hobi bermain catur, sinonim dari kata hobi adalah…
a. Benci
b. Gemar
c. Profesi
d. Pekerjaan
2. Petani
menabur
benih padi di persemaian.
Sinonim kata menabur pada kalimat
tersebut di atas adalah…
a.
Menanam c. Mengumpulkan
b.
Menyebar d. Membuang
3. Petugas
keamanan yang berwajah galak
itu menangkap penonton yang
bertindak brutal.
Antonim
yang digaris bawahi adalah…
a.
ramah c.
marah
b.
garang d. seram
4. Sawah
dan ladang pun bisa gagal panen karena kekurangan air.
Antonim
kata gagal pada kalimat di atas adalah ….
a. kurang c. berhasil
b. macet d. berlimpah
5. Selama
ini kerjanya hanya berpangku tangan
saja di rumah.
Antonim
kata yang dicetak miring adalah ....
a.
bermalas-malasan
b. bersenda
gurau
c. membanting
tulang
d. bertopang
dagu
6. Sawah dan ladang pun bisa gagal
panen karena kekurangan air.
Antonim
kata gagal pada kalimat di atas adalah ….
a. kurang c. berhasil
b. macet d. berlimpah
Menggali Informasi Tersurat Teks
--------------------------------------------------------------
1. Bersepeda merupakan olahraga yang menyehatkan
tubuh. Olahraga ini dapat dilakukan oleh siapa saja. Dengan mengayuh sepeda,
otot perut, kaki, tangan, dan jantung
akan bergerak. Otot organ tubuh yang bergerak akan merangsang keluarnya
keringat. Semakin banyak keringat yang keluar semakin banyak pula lemak yang
keluar dari dalam tubuh. Semakin sedikit tumpukan lemak semakin lancar
peredaran darah kita.
Kalimat
tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ....
a. Bagaimanakah
cara bersepeda yang baik?
b. Mengapa bersepeda dapat menyehatkan tubuh?
c. Sepeda apa yang baik digunakan untuk berolahraga?
d. Siapa saja yang dapat melakukan olahraga bersepeda?
2. Humus
si Penyubur Tanah
Apakah
humus itu? Humus adalah bunga tanah. Bunga tanah merupakan bahan makartan untuk
tanaman. Humus berasal dari tumbuhan dan hewan yang membusuk.
Jika
ingin tanahmu subur, kamu dapat membuat hurnus sendiri. Caranya kumpulkan
sampah daun-daunan. Kernudian, timbun sampah-ssunpah itu dalam lubang.
Sebaiknya. lubang dibuat di dawah pohon yang rindang. Alasannya, karena udara
lembab akan mempercepat pembusukan.
Setelah
beberapa lama, daun-daun itu akan membusuk. Bentuknya berupa gumpalan-gumpalan
hitam yang bercampur dengan tanah. Itulah yang disebut humus. Tanah yang
berhumus ini terasa berminyak jika kita pegang.
Jika
humus tadi dicampur dengan tanah padat, tanah padat tersebut akan menjadi
gembur. Tanah gembur sangat subur. Di dalamnya tersedia banyak makanan untuk
tanaman. Tanah gembur juga memudahkan akar
mencari makanan untuk pertumbuhannya.
Bagaimana cara membuat humus?
a. Masukkan sampah ke datam lubung lalu bakar sampai jadi abu.
b. Campur sampah dengan tanah padat kemudian diaduk.
c. Sampah daun-daunan ditimbun di dalam lubang hingga membusuk.
d. Sampah dari tumbuhan dicampur dengan tanah gembur.
Dalam rangka memperingati hari pramuka, SD
Sukamaju melaksanakan kegiatan Persami. Kegiatan diselenggarakan pada
tanggal 13 dan 14 Agustus 2012. Kegiatan tersebut dimeriahkan dengan
berbagai lomba, seperti mendirikan tenda, lomba baris-berbaris, lomba semapur,
morse, api unggun, dan menjelajah alam.
3. Isi
laporan tersebut adalah …
a. Kegiatan pramuka di SD Sukamaju.
b. Peringatan hari Pramuka di SD Sukamaju.
c. Kegiatan Persami dilaksanakan tanggal 13 dan
14 Agustus 2012.
d. Kegiatan Persami
dimeriahkan dengan berbagai lomba.
Menentukan Unsur Teks
(Kalimat Utama/Penjelas)
--------------------------------------------------------------
1. Perhatikan bacaan berikut!
Cairan
daun pepaya dapat meredakan perut kembung. Cairan itu juga dapa melancarkan
peredaran darah. Daun pepaya memang memiliki banyak manfaat. Bahkan enak juga
dimakan sebagai sayuran.
Kalimat utama paragraf di atas adalah
....
a. Cairan daun pepaya dapat meredakan perut kembung.
b. Cairan itu juga dapat melancarkan peredaran darah.
c. Daun pepaya memang memiliki banyak manfaat.
d. Bahkan
enak juga dimakan sebagai sayuran
2. Bacalah
teks berikut.
Nasib
elang jawa sungguh memprihatinkan. Burung endemis Jawa ini tergolong hewan
terancam punah dengan status genting. Menurut data BirdLife International, saat
ini populasi elang jawa di alam diperkirakan hanya tersisa sekitar 300–500
individu dewasa. Salah satu penyebab elang jawa terancam punah, yaitu semakin
menyusutnya luas hutan alami di Jawa. Sebagai pulau dengan populasi penduduk
terpadat di Indonesia, kebutuhan lahan untuk permukiman dan pertanian di Jawa
semakin meningkat dari tahun ke tahun. Akibatnya, banyak hutan yang beralih fungsi
menjadi lahan pertanian maupun permukiman. Saat ini, hutan alami yang tersisa
di Jawa diperkirakan hanya sepuluh persen.
Kalimat
utama pada paragraf tersebut adalah . . .
a. Nasib elang jawa sungguh memprihatinkan.
b. Saat ini, hutan alami yang tersisa di Jawa diperkirakan hanya
sepuluh persen.
c. Banyak hutan yang beralih fungsi menjadi lahan pertanian maupun
permukiman.
d. Semakin menyusutnya luas hutan alami di Jawa merupakan salah satu
penyebab kepunahan elang jawa terancam punah.
Menentukan Ide Pokok Teks
--------------------------------------------------------------
1. Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang
sembarangan. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini berarti sampah plastik
tidak dapat didaur ulang oleh alam. Jika terbawa oleh air sungai akan
mengganggu ekosistem. Banyak makhluk hidup yang mati karena menelan sampah
plastik.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. membuang
sampah sembarangan
b. dampak
membuang sampah sembarangan
c. dampak membuang sampah plastik secara sembarangan
d. sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam
2. Banyak jalan yang dilewati kendaraan-kendaraan
bermotor mulai rusak berat. Lubang-lubang yang cukup besar ada di mana-mana.
Aspal-aspal mulai rusak karena tidak dirawat. Hujan dan banjir menambah
rusaknya jalan. Beban yang berlebihan yang diangkut truk dan bis ikut
mempercepat rusaknya jalan.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. akibat
dari rusaknya jalan
b.
penyebab kerusakan jalan
c.
banyak jalan yang dilewati kendaraan
d.
aspal jalan mulai rusak karena
tak dirawat
3. Menjadi
filatelis atau pengumpul
prangko sudah dianggap
kuno. Di tengah kemajuan teknologi, banyak
pilihan untuk menikmati
hobi dan hiburan.
Ada hobi game online, fashion, beternak, dll. Mengumpulkan prangko
dan benda-benda pos lainnya agaknya mulai ditinggalkan orang.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a.
hobi orang masa sekarang
b. anggapan
filatelis itu kuno
c. banyak pilihan
untuk menikmati hobi
dan hiburan
d.
jenis-jenis hobi
4. Perayaan tahun baru yang berlangsung meriah di
Jakarta meninggalkan sejumlah persoalan. Satu di antara persoalan tersebut
adalah rusaknya sejumlah taman kota di Jakarta. Kerusakan taman ini seperti
terlihat di Monas Jakarta. Hampir semua tanaman hias yang berada di area
tersebut rusak akibat terinjak-injak ribuan pengunjung.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. perayaan
tahun baru berlangsung meriah
b. masalah
yang muncul setelah perayaan tahun baru
c.
taman kota di Jakarta rusak
d.
tanaman hias rusak diinjak-injak
5. Udara di Bogor terasa dingin. Kali ini dinginnya melebihi hari-hari
sebelumnya. Dinginnya suhu udara di Bogor mencapai 24ºC. Data tingkat suhu
udara ini, terdapat di papan informasi
pengukur suhu di jalan-jalan besar di kota Bogor.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. suhu
di Bogor mencapai 24ºC
b. keadaan
di Bogor
c. keadaan
cuaca di Bogor yang dingin
d.
informasi suhu di jalan-jalan Kota Bogor
6. Pohon memberikan banyak manfaat bagi manusia
dan makhluk hidup lain. Pohon berperan sebagai sumber makanan, obat, dan bahan
industri. Salah satu peran pohon yang tidak kalah penting adalah penghasil
udara segar.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a.
manfaat pohon bagi kehidupan
b.
pohon sebagai penghasil udara segar
c.
pohon sebagai sumber makanan
d.
Salah satu peran pohon
7. Pupuk organik adalah pupuk yang berasal dari
sisa-sisa makhluk hidup. Pupuk tersebut dapat berasal dari kotoran hewan.
Selain itu, kotoran manusia dapat dibuat untuk pupuk jenis ini. Ada pula pupuk
organik yang berasal dari sisa tumbuhan misalnya tanaman orok-orok.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. pupuk dari kotoran hewan
b. sisa-sisa makhluk hidup
c. pengertian pupuk organik
d. kotoran manusia dapat dijadikan pupuk
8. Para petani banyak diuntungkan dengan
memanfaatkan pupuk organik. Jangka waktu kesuburan tanah menjadi semakin lama.
Biaya yang dikeluarkan untuk pembelian pupuk juga semakin murah. Hasil panennya
pun lebih menyehatkan apabila dikonsumsi. Harga jual hasil panen dengan pupuk
organik di pasaran lebih tinggi. Dengan
demikian, petani mendapatkan keuntungan yang berlipat.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. keuntungan petani yang berlipat
b. manfaat pembuatan pupuk organik
c. hasil panen pupuk organik
d. keuntungan memakai pupuk organik
9. Persahabatan Annisa dan Fatimah begitu dekat.
Pemikiran dan hobi mereka sangat cocok. Mereka sudah bersahabat sedari kecil.
Hubungan keduanya sangat erat seperti tidak dapat dipisahkan.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. persahabatan dua anak yang dekat
b. bentuk persahabatan
c.
jenis persahabatan
d. Annisa dan Fatimah tidak dapat
dipisahkan
10. Festival
rakyat di daerahku sangat meriah. Acara tersebut diadakan di alun-alun dekat
keraton. Di sana banyak pedagang yang menjual berbagai macam barang kebutuhan
masyarakat, misal baju, sepatu, dan tas. Tidak hanya barang-barang, mereka juga
menjual makanan tradisional. Wah, festival ini sangat meriah.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. acara di alun-alun dekat keraton
b. festival rakyat
c. festival rakyat di daerahku
d. kemeriahan festival rakyat
11. Prestasi olahraga sekolah kita menurun
dibandingkan dengan tahun lalu. Salah satu penyebabnya adalah pembinaan yang
tidak berkesinambungan. Pembinaan olahraga harus dilakukan sejak dini. Salah
satu cara yang kita tempuh adalah menyelenggarakan beberapa kegiatan
ekstrakurikuler olahraga. Siswa dapat memilih sesuai dengan bakat dan minatnya.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a.
penyebab prestasi sekolah
b. pembinaan
olahraga yang tidak berkesinambungan
c. penyebab
prestasi anak menurun
d.
penyebab prestasi sekolah menurun
12. Insomnia bisa disebabkan oleh banyak faktor.
Gangguan tidur ini umumnya disebabkan kecemasan atau beban pikiran, bekerja
sampai larut malam, kondisi tempat tidur yang kurang nyaman, hingga kebiasaan
memakai peralatan elektronik sebelum tidur. Selain itu, hal-hal yang sering kali
sepele tetapi banyak dilakukan juga dapat memicu insomnia. Contohnya adalah
kebiasaan berolahraga di malam hari beberapa saat sebelum tidur. Dengan alasan
kesibukan, banyak orang di perkotaan yang baru sempat berolahraga pada malam
hari. Dengan mengenali penyebabnya, insomnia akan lebih mudah diatasi.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. faktor penyebab insomnia
b. akibat dari insomnia
c. pengertian insomnia
d. jenis penyakit gangguan tidur
13. Penyakit
influenza termasuk ke dalam penyakit yang penularannya sangat mudah. Penyakit
ini menyebar dari satu orang ke orang lain melalui kontak langsung. Menurut
penelitian terbaru, penyebaran virus flu sangat terkait dengan level kelembapan
udara. Di negara beriklim sedang seperti Amerika Utara dan Eropa, wabah flu
biasanya terjadi di musim dingin. Sementara di negara tropis influenza menyebar
di musim penghujan.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. jenis penyakit yang penularannya
mudah
b. mudahnya menular
c. penyebaran penyakit influenza
d. penyebab penyakit influenza
14. Memainkan
alat musik sasando tidaklah mudah. Dibutuhkan harmonisasi perasaan dan teknik
sehingga tercipta alunan nada merdu. Selain itu, diperlukan keterampilan
jari-jemari untuk memetik dawai seperti pada harpa.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. teknik memainkan sasando
b. memainkan sasando itu sulit
c. memainkan sasando tidak sulit
d. ciri-ciri alat musik sasando
15. Kelestarian
hutan Suaka Margasatwa Nantu di Gorontalo semakin terancam. Pasalnya, di sana kini
mulai hadir penambang liar. Mereka mencari emas. Penambang liar tersebut
jumlahnya mencapai ratusan orang.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
a. terancamnya kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu
b. penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu
c. penyebab
penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu
d. mencegah penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu
16. Bacalah teks berikut.
Tak hanya
habitatnya yang dirusak, elang jawa juga kerap ditangkap dan diperjualbelikan
sebagai satwa peliharaan. Padahal, elang jawa merupakan burung yang dilindungi
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 1990 tentang Konservasi Sumber
Daya Alam Hayati dan Ekosistemnya, serta diperkuat lewat Kepres No. 4/1993
tentang Satwa dan Bunga Nasional. Elang jawa juga termasuk salah satu dari 14
satwa prioritas untuk diselamatkan berdasarkan SK Dirjen PHKA No. 132/2011.
Jika perdagangan dan alih fungsi hutan tidak dihentikan, bukan tidak mungkin
suatu saat nanti elang jawa hanya dapat dilihat dalam bentuk foto atau hanya
dikenang sebagai burung yang identik dengan simbol negara, yaitu garuda.
Ide pokok paragraf kedua
pada teks tersebut adalah . . .
a. Perlindungan elang jawa diatur dalam Undang-Undang tentang
Konservasi Sumber Daya Alam Hayati dan Ekosistemnya.
b. Penyebab kepunahan elang jawa adalah alih fungsi hutan menjadi
permukiman dan lahan pertanian.
c. Keberadaan elang jawa dapat dilestarikan dengan menghentikan
perdagangan dan alih fungsi hutan.
d. Elang jawa identik dengan simbol negara, yaitu garuda.
17. Bacalah teks berikut
Air laut
pasang terjadi di beberapa wilayah di Indonesia, salah satunya kawasan Jakarta
Utara. Naiknya air laut di kawasan tersebut sudah berlangsung selama sepekan.
Tingginya kenaikan permukaan air dikhawatirkan akan membuat kawasan tersebut
tergenang.
Ide pokok paragraf tersebut adalah
a. Air laut pasang terjadi di kawasan Jakarta Utara
b. Naiknya air laut sudah berlangsung selama sepekan
c. Pasangnya air laut dikhawatirkan membuat Jakarta Utara tergenang
d. Pasangnya air laut di beberapa wilayah di Indonesia sangat
mengkhawatirkan
18. Saya
sungguh gembira hari ini, karena dapat merayakan tahun baru bersama keluarga
dan teman-teman, kata paman. Biasanya pada tahun-tahun yang lalu saya merayakan
tahun baru di atas kapal. Semua penumpang berkumpul di ruang besar, mereka
saling bercanda ria.
Ide pokok paragraf di atas adalah ...
a. Paman gembira merayakan tahun baru bersama.
b. Paman menyesal tidak merayakan tahun baru di rumah.
c. Merayakan
tahun baru di atas kapal
d. Semua
penumpang bercanda ria.
19. Suatu
ketika, Afdhal bersama adiknya ke perpustakaan. Ia menemukan buku pengetahuan
tentang cara membuat alat perajang singkong. Ia pun membaca buku itu dengan
teliti. Kemudian ia mencatat tentang inti cara membuat alat perajang. Sejak
itulah, Afdhal dan adiknya berniat membuat alat perajang singkong.
Ide pokok paragraf di atas adalah ...
a. Menemukan buku pengetahuan tentang membuat alat perajang singkong.
b. Afdhal
anak yang rajin membaca buku
c. Membuat alat perajang singkong dengan cara sederhana.
d. Afdhal menceritakan hasil penemuan kepada Ayahnya.
20. Salah
satu energi alternatif yang dikembangkan adalah energi biogas dari kotoran
ternak sapi atau kerbau. Keuntungannya bahkan mudah didapat, ramah lingkungan,
aman, ekonomis, dan dapat mengurangi ketergantungan terhadap bahan bakar
minyak.
Ide pokok paragraf di atas adalah ...
a. Ketergantungan terhadap BBM banyak mendatangkan masalah.
b. Keuntungan energi alternatif dapat mengurangi ketergantungan BBM.
c. Salah satu energi alternatif yang dikembangkan adalah energi biogas.
d. Bahan baku energi biogas berupa kotoran ternak sapi dan kerbau.
Menggali Informasi Tersirat Teks
--------------------------------------------------------------
1. Nasib elang jawa sungguh memprihatinkan.
Burung endemis Jawa ini tergolong hewan terancam punah dengan status genting.
Menurut data BirdLife International, saat ini populasi elang jawa di alam diperkirakan hanya tersisa sekitar
300–500 individu dewasa. Salah satu penyebab elang jawa terancam punah, yaitu
semakin menyusutnya luas hutan alami di Jawa. Sebagai pulau dengan populasi
penduduk terpadat di Indonesia, kebutuhan lahan untuk permukiman dan pertanian
di Jawa semakin meningkat dari tahun ke tahun. Akibatnya, banyak hutan yang
beralih fungsi menjadi lahan pertanian maupun permukiman. Saat ini, hutan alami
yang tersisa di Jawa diperkirakan hanya sepuluh persen.
Tak hanya
habitatnya yang dirusak, elang jawa juga kerap ditangkap dan diperjualbelikan
sebagai satwa peliharaan. Padahal, elang jawa merupakan burung yang dilindungi
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 1990 tentang Konservasi Sumber
Daya Alam Hayati dan Ekosistemnya, serta diperkuat lewat Kepres No. 4/1993
tentang Satwa dan Bunga Nasional. Elang jawa juga termasuk salah satu dari 14
satwa prioritas untuk diselamatkan berdasarkan SK Dirjen PHKA No. 132/2011.
Jika perdagangan dan alih fungsi hutan tidak dihentikan, bukan tidak mungkin
suatu saat nanti elang jawa hanya dapat dilihat dalam bentuk foto atau hanya
dikenang sebagai burung yang identik dengan simbol negara, yaitu garuda.
Simpulan paragraf pertama adalah . . .
a. Salah satu penyebab elang jawa terancam punah adalah pengalihan
fungsi hutan menjadi permukiman dan lahan pertanian.
b. Perluasan lahan permukiman dan lahan pertanian dilakukan karena
Jawa memiliki populasi penduduk terpadat di Indonesia.
c. Elang jawa terancam punah disebabkan oleh pengalihan fungsi hutan
dan perdagangan elang jawa sebagai hewan peliharaan.
D. Elang jawa merupakan salah satu satwa prioritas untuk diselamatkan
berdasarkan SK Dirjen PHKA No. 132/2011.
2. Bacalah
kutipan cerita berikut !
Sudah satu bulan fani dan teman-temannya
berlatih tari Melayu. Kini mereka sudah mahir. Mereka berharap dalam lomba
nanti bisa menang. Akhirnya, saat perlombaan pun tiba. Fani dan teman-temannya
dapat menampilkan gerakan yang gemulai. Riuh rendah sorakan penonton menyambut
tarian mereka.
Simpulan isi cerita tersebut adalah …
a. Pentas tari Fani
dan teman-temannya mendapat sambutan dari penonton.
b. Fani dan teman-temannya berlatih tari Melayu
selama satu bulan.
c. Fani dan teman-temannya mengikuti lomba tari.
d. Fani dan
teman-temannya memenangkan lomba tari.
Rumah Singgah Sekar
Gelandangan dan anak jalanan merupakan masalah
sosial yang tak kunjung terselesaikan. Semakin hari kota Jakarta dan kota-kota
besar lainnya semakin dipadati oleh anak-anak jalanan tersebut. Tidak jarang
mereka menjadi korban orang-orang yang tak bermoral dan diperbudak oleh
sekelompok orang yang tidak bertanggung jawab.
Penyebab mereka menjadi anak jalanan ada
bermacam-macam, misalnya: ketidakharmonisan dalam rumah tangga, kemiskinan dan
faktor ekonomi yang mendesak. Ada pula akibat dari sifat malas orang tua untuk
bekerja. Mereka telah menanamkan mental pengemis kepada anak-anak tersebut.
Dalam
mengatasi masalah itu pemerintah
telah menyediakan panti-panti untuk menampung anak-anak jalanan tersebut
seperti, panti sosial Kedoya dan panti sosial Cipayung. Namun, ternyata itu
belum mengatasi masalah karena di panti tersebut anak-anak tidak diberikan
pendidikan tetapi hanya ditahan sementara. Untuk itu, dibangunlah rumah singgah
“Sekar” yang terletak di jalan Kebon Bawang kecamatan Tanjung Priok yang dikelola
oleh Wardoyo.
Rumah singgah tersebut didirikan dengan tujuan
untuk memberikan pelayanan alternatif terhadap anak-anak jalanan baik tentang
pengetahuan formal maupun non formal. Mereka merupakan generasi penerus bangsa
yang juga memiliki cita-cita untuk menjadi manusia yang berguna bagi nusa dan
bangsa.
3. Apa penyebab
anak-anak menjadi gelandangan?
a.
Makin padatnya penduduk kota-kota besar.
b. Diperbudak
orang yang tak bertanggung jawab.
c. Mental pengemis yang ditanamkan orang tua.
d. Korban dari orang-orang tak bermoral.
4. Bagaimana pemerintah menangani masalah anak
jalanan?
a. Memberikan pendidikan formal.
b. Memberikan pendidikan non formal.
c. Membangun panti-panti sosial.
d. Membangun panti asuhan.
5. Di mana
letak rumah singgah “Sekar”?
a. Kedoya
b. Cipayung
c. Ciracas
d. Tanjung Priok
6. Mengapa
anak jalanan perlu ditangani?
a. Karena mereka generasi penerus bangsa
b. Karena memerlukan waktu bermain.
c. Agar tidak menjadi korban orang tak bermoral
d. Agar tidak menjadi pengemis
Menentukan Pernyataan Sesuai Isi Teks
--------------------------------------------------------------
1. Bacalah paragraf berikut!
Kelapa sawit berbentuk pohon. Tingginya
dapat mencapai 24 meter. Akar serabut tanaman kelapa sawit mengarah ke bawah
dan samping. Selain itu juga terdapat beberapa akar napas yang tumbuh mengarah
ke samping atas untuk mendapatkan tambahan oksigen.
Pernyataan sesuai isi paragraf di atas
adalah ….
a. Tinggi
pohon kelapa sawit mencapai 24 cm
b. Kelapa
sawit berakar serabut
c. Akar napas kelapa sawit mengarah tegak ke atas
d. Akar napas kelapa sawit berfungsi untuk mengeluarkan oksigen
2. Bacalah paragraf berikut!
Apakah kamu tahu? Sayuran hijau memiliki
beragam manfaat bagi kesehatan. Kandungan zat gizinya seperti vitamin, zat
besi, dan serat sangat diperlukan tubuh kita. Vitamin bermanfaat untuk menjaga
daya tahan tubuh agar tetap sehat. Zat besi bermanfaat membantu proses
pembentukan sel darah merah. Sementara itu, serat sayuran berguna untuk
melancarkan pencernaan. Zat-zat gizi tersebut di antaranya terdapat pada bayam,
kangkung, brokoli, dan daun singkong.
Pernyataan
yang sesuai paragraf di atas adalah …
a. Sayuran hijau perlu dimasak dengan benar sebelum dikonsumsi.
b. Penderita anemia disebabkan jarang mengonsumsi sayuran hijau.
c. Sayuran hijau mengandung semua zat gizi yang diperlukan tubuh.
d. Kandungan gizi pada sayuran hijau, seperti serat, vitamin, dan zat
besi.
3. Bacalah paragraf berikut!
Hutan memiliki manfaat yang luar biasa
bagi kita. Di hutan tumbuh bermacam-macam tumbuhan yang dapat mencegah banjir,
erosi dan tanah longsor. Hewan-hewan
juga dapat hidup bebas di hutan, kita juga dapat memanfaatkan hutan sebagai
tempat wisata.
Pernyataan
yang sesuai paragraf di atas adalah …
a. Hutan bermanfaat untuk menghasilkan kayu dari tumbuh-tumbuhan.
b. Hutan hanya dapat mencegah banjir, erosi, dan tanah longsor.
c. Hutan dapat dimanfaatkan sebagai tempat wisata.
d. Bermacam-macam tumbuhan langka hidup di hutan.
4. Bacalah paragraf berikut!
Hutan mangrove memiliki tiga fungsi utama,
yaitu fungsi fisik, fungsi biologis, dan fungsi sosial ekonomi. Secara fungsi
fisik, mangrove tak hanya melindungi pantai dari erosi saja, melainkan juga
menjaga garis pantai agar tetap stabil dan mengurangi risiko akibat dampak
tsunami. Fungsi mangrove secara biologis, yaitu sebagai habitat organisme biota
laut yang hidup di padang lamun atau terumbu karang. Selain itu, mangrove
berperan sebagai sumber keanekaragaman bagi hewan, tumbuhan, dan
mikroorganisme. Dalam hal sosial ekonomi, mangrove berfungsi sebagai sumber
mata pencarian, tempat wisata alam, serta objek pendidikan dan penelitian.
Pernyataan
yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ...
a. Mangrove dapat merangkap sisa-sisa bahan organik.
b. Mangrove
dapat mencegah abrasi.
c. Mangrove dapat menjadi habitat organisme biota laut.
d. Mangrove dapat mencegah kerusakan ekosistem laut.
5. Bacalah paragraf berikut!
Acara tahun baru di desaku dirayakan
dengan meriah. Acara tahun baru tersebut diselenggarakan di lapangan terbuka
dengan menggelar konser dan menyalakan kembang api. Banyak orang-orang yang
datang ke lapangan untuk merayakan tahun baru bersama. Namun, kemeriahan tahun
baru tersebut tidak diimbangi dengan kesadaran para pengunjung untuk menjaga
kebersihan lapangan. Akibatnya banyak sampah makanan dan minuman yang
tertinggal setelah perayaan tahun baru tersebut.
Pernyataan
yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ...
a. Para pengunjung acara perayaan tahun baru membuang sampah di
tempat sampah
b. Banyak pengunjung yang datang di acara perayaan tahun baru
c. Acara perayaan tahun baru dirayakan dengan meriah dengan mendatangkan
artis ibu kota
d. Banyak sampah makanan dan minuman yang dibawa pengunjung setelah
perayaan tahun baru
6. Bacalah paragraf berikut!
Eceng gondok dianggap sebagai gulma yang
dapat merusak lingkungan perairan. Eceng gondok dengan mudah menyebar melalui
saluran air. Bagi masyarakat di sekitar pinggiran sungai, eceng gondok adalah
tanaman parasit yang hanya mengotori sungai. Eceng gondok dapat menyebabkan
sungai menjadi tersumbat atau meluap karena ditumbuhi eceng gondok terlalu
banyak. Masyarakat di sekitar pinggiran danau juga menganggap eceng gondok
adalah tanaman pengganggu yang menghalangi aktivitas mereka di danau.
Pernyataan
yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ...
a. Mengapa eceng gondok dianggap sebagai gulma?
b. Eceng gondok banyak berkembang biak di saluran air
c. Eceng gondok dikenal sebagai tanaman yang mengotori sungai
d. Eceng gondok dianggap tanaman pengganggu di sungai karena
menghalangi aktivitas penduduk di danau
7. Bacalah paragraf berikut!
Buah nangka memiliki serat yang rendah
kalori. Serat rendah kalori banyak mengandung kalium. Kalium dapat menurunkan
tekanan darah sehingga dapat mencegah terjadinya penyakit jantung, apalagi yang
mempunyai kolesterol tinggi.
Pernyataan
yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ...
a. serat
dalam buah nangka tidak tinggi
b. serat
buah nangka mengandung kalsium
c. kalium
dapat menurunkan tekanan darah
d. serat
rendah kalori
8. Bacalah paragraf berikut!
Seledri merupakan jenis tanaman herbal
tegak dengan tinggi sekitar 25-100 cm. Batangnya persegi dan berjalur membujur,
dengan bunga kecil putih kehijauan. Seledri berbatang kecil, sehingga seluruh
bagiannya digunakan sebagai sayur. Cara mengembangbiakkannya melalui biji dan
memindahkan anak rumpunnya.
Pernyataan
yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ... .
a. Tinggi seledri sekitar 25 – 100 meter
b. Seledri termasuk tanaman herbal
c. Batang seledri berbentuk bulat
persegi
d. Bunga seledri berwarna hijau
9. Bacalah paragraf berikut!
Seledri sangat bermanfaat karena mengandung
vitamin dan zat gizi. Vitaminnya seperti A, B, dan C. Adapun zat gizinya antara
lain serat, sodium, kalium, magnesium, protein. Seledri juga mengandung
kalsium, garam pospat, minyak asiri, dan saponin. Karena itu, seledri dapat
menyembuhkan panas anak, reumatik, gagal ginjal, dan lain-lain. Seledri juga
bisa menurunkan kadar asam urat, hormon stres, tekanan darah tinggi,
menormalkan gula darah, serta menjaga kesehatan gigi, jantung, tulang, dan
kecantikan.
Pernyataan
yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ... .
a. seledri mengandung vitamin B, C, dan
D
b. seledri dapat menyembuhkan gula darah
c. seledri mengandung kalsium dan
magnesium
d. seledri mengandung vitamin dan zat
gizi
10. Bacalah paragraf berikut!
Biasanya, gejala penyakit leptospirosis
adalah badan kita demam dengan suhu di atas 38 derajat celcius. Kalau diabaikan
dan tidak segera diobati, gejalanya akan meningkat menjadi kejang dan kaku
otot. Kita harus tahu gejala penyakit ini karena kalau dibiarkan bisa
menyebabkan kematian.
Pernyataan
yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ... .
a. Tikus
adalah hewan penyebar leptospirosis
b. Gejala leptospirosis adalah demam dengan suhu 38 derajat celcius
c. Kalau tidak segera diobati, penyakit leptospirosis akan sangat
membahayakan bagi yang menderita
d. Orang yang tahu gejala penyakit lepstospirosis tidak bisa
menyebabkan kematian
Mengidentifikasi Jenis Teks
--------------------------------------------------------------
1. Perhatikan teks berikut.
Bunga
mawar ini benar-benar indah. Warna kelopaknya merah menawan. Bentuknya bulat
sempuma. Semakin memukau karena mawar
itu menebarkan bau semerbak.
Paragraf tersebut termasuk jenis ....
a. deskripsi
b. eksposisi
c. persuasi
d. narasi
2. Perhatikan teks berikut.
Sore itu
kami pergi ke rumah Puspa. Sopir kusuruh memakirkan mobil. Kemudian, kami
memasuki gang kecil. Beberapa waktu kemudian, kami sampai di sebuah rumah yangh
sederhana seperti rumah-rumah di sekitarnya.
Paragraf tersebut termasuk jenis ....
a. deskripsi
b. eksposisi
c. persuasi
d. narasi
Memprediksi Kejadian Berdasarkan Isi Teks
--------------------------------------------------------------
1. Kevin Ramadani adalah atlet renang berprestasi
dari Kalimantan Barat. Pelajar yang membela Kabupaten Kubu Raya mengakui bahwa
untuk meraih cita-cita itu ia harus lebih rajin berlatih. Tak dimungkiri,
terkadang ia malas-malasan berlatih. Namun, karena pelatih selalu semangat
memberikan nasihat, membuat Kevin membuang rasa malas itu. Nasihat pelatih
membuat Kevin lebih giat lagi berlatih.
Prediksi
yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ...
a. Kevin Ramadhani bisa saja menjadi atlet renang nasional
b. Kevin Ramadhani membuang rasa malas karena nasihat dari pelatihnya
c. Kevin
Ramadhani harus rajin berlatih untuk meraih cita-citanya
d. Kevin
Ramadhani merupakan atlet renang berprestasi dari Kalimantan Barat
2. Para
pengendara di jalan umum sebaiknya tertib saat berlalu lintas, termasuk saat
menggunakan fasilitas jalan, seperti trotoar. Pengguna jalan tidak hanya
pengendara saja, tetapi juga para pejalan kaki. Saat macet banyak pengendara
motor yang melewati trotoar.
Prediksi
yang tepat jika masalah di atas dibiarkan terus-menerus adalah ... .
a. Arus
lalu lintas akan semakin macet
b. Polisi lalu lintas akan terganggu oleh pengendara yang melewati
trotoar
c. Para pejalan kaki akan terganggu dan merasa tidak aman saat
melewati trotoar
d. Para
pengendara akan tertib berlalu lintas karena sudah diatur polisi
3. Sekarang banyak orang yang menanam tanaman
dengan cara hidroponik. Cara bertanam ini memungkinkan tanaman ditanam tanpa
media tanah. Jika ditanam dengan teknik yang tepat, hasil tanaman hidroponik
bisa lebih bagus daripada yang ditanam dengan cara biasa. Tanaman hidroponik
sebaiknya jangan diletakkan berdekatan dengan pohon-pohon besar. Hal ini
dikarenakan tanaman tersebut bisa kekurangan karbondioksida dan cahaya
matahari.
Prediksi
yang tepat jika ada orang yang nekat meletakkan tanaman hidroponik di dekat
pohon besar adalah ... .
a. pertumbuhan tanaman hidroponik akan terhambat karena tanah yang
kurang subur
b. tanaman
hidroponik akan terganggu dan tumbuh secara maksimal
c. tanaman hidroponik akan menghasilkan buah yang mutunya kurang
maksimal
d. tanaman hidroponik akan menghasilkan buah yang mutunya baik
4. Liburan lalu saya berlibur
ke rumah nenek. Saya belajar menanam jagung di kebun. Waktu akan pulang, jagung
itu sudah tumbuh subur. Saya senang sekali dan saya berpesan kepada nenek
supaya menjaga tanaman jagung saya. Sebulan kemudian saya mengirim surat kepada
nenek. Saya menanyakan tanaman jagung saya. …
Prediksi
untuk melengkapi cerita di atas adalah ….
a. Beberapa hari kemudian, surat balasan pun datang.
b. Surat yang saya kirim tidak sampai kepada nenek.
c. Nenek
tidak membalas surat saya.
d. Jagung
yang saya tanam sudah dipanen nenek.
5. Seorang
wasit dalam pertandingan sepakbola membawa dua buah kartu, yaitu kartu kuning
dan merah. Kartu kuning diberikan kepada pemain yang mendapat peringatan cukup
keras. Sementara itu, kartu merah diberikan kepada pemain yang melakukan
pelanggaran keras atau telah mendapatkan dua kali kartu kuning dalam permainan
tersebut. Hukuman pemain yang diberi kartu merah adalah dikeluarkan dari
lapangan dan tidak boleh bermain dalam dua kali pertandingan berikutnya.
Prediksi
untuk melengkapi cerita di atas adalah ….
a. Seorang wasit membawa dua kartu dalam pertandingan
b. Jika
pemain melanggar pemain lain akan langsung dikenai kartu merah
c. Seorang pemain akan dikeluarkan dari pertandingan jika sudah
mengantongi dua kartu kuning
d. Seseorang akan dikeluarkan dari pertandingan sepakbola jika sudah
mengantongi dua kartu merah
Membandingkan Isi Teks
--------------------------------------------------------------
1. Perhatikan dua teks berikut!
Teks 1
Rafa
mempersiapkan diri menghadapi ujian sekolah. Ia belajar secara rutin. Setiap
hari ia memulai belajar pukul 19.00 WIB. la baru berhenti belajar saat jam
menunjukkan pukul 21.30 WIB. Biasanya ia belajar bersama ibunya. Rafa sangat
berharap dalam ujian nanti, ia lulus dengan nilai memuaskan sehingga bisa
diterima di SMP favorit di kotanya.
Teks 2
Ridho,
siswa kelas V. Dia termasuk anak yang tidak pandai. Meskipun begitu, ia tidak
pernah merasa rendah diri. Ia selalu bertanya jika ada materi pelajaran yang
belum dipahami. Setiap kali ada ulangan. ia berusaha sungguh-sungguh untuk
mendapatkan nilai terbaik. Demikian juga pada kenaikan kelas nanti, ia berharap
mendapatkan nilai memuaskan. Ridho juga ingin agar ibunya merasa bangga.
Persamaan kedua teks tersebut adalah
....
a. Ketekunan
dalam belajar agar lulus ujian.
b. Kasih
sayang seorang anak tahadap ibunya.
c. Semangat
belajar untuk meraih nilai tinggi.
d. Kerja
keras dalam belajar agar naik kelas.
2. Bacalah
kedua teks berikut dengan saksama!
Teks 1
Gunung
Rinjani yang berlokasi di Lombok Utara tentu sudah tidak asing lagi bagi warga
Indonesia. Gunung Rinjani yang mempunyai tinggi lebih dari 3.700 meter di atas
permukaan laut (mdpl) adalah gunung berapi tertinggi kedua di Indonesia dan
merupakan primadona wisata di Pulau Lombok.
Teks 2
Setiap
tahunnya, jumlah pendaki Gunung Rinjani semakin banyak. Sebagian besar pendaki
ini merupakan mahasiswa pencinta alam yang berasal dari berbagai daerah di
Indonesia. Hal yang paling sering mereka lakukan adalah memperingati Hari
Kemerdekaan Republik Indonesia di puncak Gunung Rinjani pada bulan Agustus.
Perbedaan
isi dari kedua teks tersebut adalah . . .
a. Teks 1 menjelaskan persiapan mendaki Gunung Rinjani, sedangkan
teks 2 menjelaskan pendaki Gunung Rinjani.
b. Teks 1 menceritakan pendaki Gunung Rinjani, sedangkan teks 1
menceritakan ketinggian dan letak Gunung Rinjani.
c. Teks 1 menceritakan ketinggian dan letak Gunung Rinjani, sedangkan
teks 2 menceritakan pendaki Gunung Rinjani.
d. Teks 1 menjelaskan bahwa Gunung Rinjani adalah gunung yang paling
banyak dikunjungi oleh pendaki, sedangkan teks 2 menjelaskan kegiatan di Gunung
Rinjani.
3. Teks
I
Regu
pemadam kebakaran berusaha memadamkan api dengan menyemprotkan busa ke pesawat
Boeing 737-800 yang terbelah menjadi dua. Namun api menyebar dengan
cepat sehingga dalam waktu singkat pesawat itu tinggal rangkanya saja.
Teks 2
Lebih dari 1.000 personil militer dan polisi
bersenjata melakukan patrol di jalanan di kota Pisco, yang mengalami kerusakan
terparah akibat gempa. Jumlah pasukan keamanan ditingkatkan dan tim yang
terlibat pencarian dan penyelamatan bersiap untuk kembali ke markasnya. Tipis
harapan untuk menemukan korban yang masih hidup.
Kesamaan
informasi yang dibahas kedua teks tersebut adalah ….
a. upaya
penyelamatan akibat bencana
b. penanganan
terhadap bencana alam
c. keberhasilan menangani korban
d. jumlah personel yang terlibat
4. Pahami teks berikut !
Berita 1
Gelora
Dewata akhirnya memutuskan melepaskan penjaga gawang Dony. Keputusan tersebut disampaikan ketua umumnya,
H.
Muslan, karena mantan kiper Pelita Jaya
tersebut tidak menunjukkan prestasi
yang menggembirakan.
Wahab mengatakan setalah empat bulan bergabung
dengan Gelora Dewata, Dony belum
menunjukkan prestasi yang baik. Bahkan,
ketika dia dipercaya menjaga gawang Gelora Dewata menghadapi Pupuk Kaltim di
Bontan, Gelora Dewata menelan kekalahan
0 – 4.
Berita
2
Menpora
beserta rombongan menurut
jadwal akan menghadiri
pembukaan kejuaraan sepak bola Liga Djarum. Mereka dijadwalkan hadir pada pembukaan Liga
pada tanggal 22 Januari 2011. Kata sekretaris umum, Liga Djarum adalah kompetisi sepak bola yang
akan diikuti 16 kesebelasan.
Kesamaan informasi kedua teks berita
tersebut adalah ….
a. kompetisi
sepak bola
b. kejuaraan
sepak bola Pupuk Kaltim
c. kompetisi
sepak bola Liga Djarum
d. prestasi
sepak bola yang gemilang
12. Perhatikan teks di bawah ini !
Teks 1
Liburan yang lalu, saya berlibur di rumah nenek.
Di sana saya belajar menanam jagung di kebun nenek. Waktu saya akan pulang,
tanaman jagung itu sudah tumbuh dengan subur. Saya senang sekali dan berpesan
pada nenek agar menjaga tanaman jagung saya.
Teks 2
Sayang sekali jika liburan tidak diisi dengan
hal-hal yang menyenangkan. Aku mengisi liburan dengan berkunjung ke rumah
nenek. Rumah nenek berada di desa sehingga aku dapat melakukan kegiatan yang
tidak dapat dilakukan di kota, misalnya bermain di sawah, menanam padi, mandi
di sungai, dan lainnya.
Persamaan kedua teks tersebut adalah …
a. Liburan
bersama keluarga
b. Main
di sawah
c. Berlibur
di rumah nenek
d.
Menanam jagung
Melengkapi Tabel dengan Pokok-Pokok Pikiran Berdasarkan Isi
Teks
--------------------------------------------------------------
1. Bacalah teks berikut!
Museum Angkut yang terletak di Kota Wisata Batu, Malang, Jawa
Timur masih menjadi tujuan utama para wisatawan yang datang ke Kota Batu atau
Kota Malang. Museum Angkut dibagi menjadi beberapa zona. Ada zona edukasi yang
berisi informasi mengenai sejarah perkembangan alat transportasi. Zona Sunda
Kelapa atau Batavia yang terdapat replika Pelabuhan Sunda Kelapa lengkap dengan
miniatur kapal. Zona Jepang berisi koleksi transportasi pabrikan Jepang mulai
dari Honda, Suzuki, Kawasaki, dan masih banyak lagi. Zona Uni Eropa berisi
koleksi mobil produksi Inggris dan mobil kuno yang digunakan oleh Ratu
Elizabeth II, serta koleksi mobil dari berbagai merek andalan Jerman, Italia,
dan Perancis. Ada zona Hollywood yang berisi berbagai transportasi yang ada di
flm-flm Hollywood seperti Batmobile dan mobil Scooby Doo.
Terakhir zona Gangster dan Broadway,
menciptakan suasana kota dengan gangster danbroadway yang
hit di tahun 1970-an di Amerika.
Berikut ini disediakan tabel yang memuat informasi penting dalam
teks tersebut.
Nama Zona |
Koleksi/Isi |
Edukasi |
memberi informasi mengenai
sejarah perkembangan alat transportasi |
Sunda Kelapa atau Batavia |
(a) |
Jepang |
koleksi transportasi pabrikan
Jepang mulai dari Honda, Suzuki, Kawasaki, dan masih banyak lagi |
Uni Eropa |
(b) |
(c) |
berbagai transportasi yang
ada di flm-flm Hollywood seperti Batmobile dan mobil Scooby Doo |
Gangster dan Broadway |
menciptakan suasana kota
dengan gangster dan broadwayyang hit di tahun
1970-an di Amerika |
Informasi penting yang tepat untuk melengkapi tabel yang kosong
adalah . . . .
A. (a) koleksi mobil
produksi Inggris dan mobil kuno yang digunakan oleh Ratu Elizabeth II, serta
koleksi mobil dari berbagai merek andalan Jerman, Italia, dan Perancis; (b)
memberi informasi mengenai sejarah perkembangan alat transportasi; dan
(c) Gangster dan Broadway
B. (a)
replika Pelabuhan Sunda Kelapa lengkap dengan miniatur kapal; (b) koleksi mobil
produksi Inggris dan mobil kuno yang digunakan oleh Ratu Elizabeth II, serta
koleksi mobil dari berbagai merek andalan Jerman, Italia, dan Perancis; dan (c)
Hollywood
C. (a) koleksi transportasi
pabrikan Jepang mulai dari Honda, Suzuki, Kawasaki, dan masih banyak lagi; (b)
menciptakan suasana kota dengan gangster dan broadway yang
hit di tahun 1970-an di Amerika; dan (c) Hollywood
D. (a) replika Pelabuhan Sunda Kelapa lengkap
dengan miniatur kapal; (b) berbagai transportasi yang ada di flm-flm Hollywood
seperti Batmobile dan mobil Scooby Doo; dan (c) Uni Eropa
Menggali Informasi Tersirat Dalam Karya Sastra
(Menyimpulkan/ Memaknai Bagian Teks )
--------------------------------------------------------------
1. Ada salam dari si Puji
Salam manis untuk semua
Siang malam belajar mengaji
Agar pandai ilmu agama
Amanat yang terkandung dalam pantun tersebut
adalah ....
a.
Belajar mengaji setiap saat
b.
Puji mengajak belajar ilmu agama
c.
Belajar setiap saat agar pandai ilmu agama
d.
Puji adalah anak yang pandai ilmu agama
Alkisah dahulu ada dua orang yang
sedang mengembara di padang ilalang jauh dari desa. Mereka bernama Saleh dan
Bondi. Keduanya telah bersahabat lama. Suatu saat mereka berjalan menyusuri
padang ilalang untuk mencari orang pintar. Masing-masing
membawa bekal makanan dan minuman.
Mereka berjalan di bawah terik matahari
dan jalan yang berdebu. Ketika istirahat Bondi tidak segera membuka makanannya,
ia menunggu ditawari Saleh. Benar juga
Saleh menawari ketika mau makan. Bondi pun langsung mau, begitu seterusnya.
Pada hari yang ke tiga makanan Saleh habis, sedangkan makanan Bondi masih utuh.
Bondi bahagia, dalam hatinya dia berkata:“Pokoknya makananku hanya untuk diriku
tidak untuk dibagi kepada siapa-siapa.” Namun, apa yang terjadi? Ternyata
setelah dibuka makanan itu semua basi. Bondi pun langsung pingsan.
2. Amanat yang terkandung dalam
cerita tersebut adalah ….
a. Janganlah serakah
dan pelit
b. Berbuat baiklah
kepada siapa pun
c. Berikanlah apa
yang kamu punya
d. Janganlah percaya
kepada orang lain
Joko adalah seorang pemuda yang bodoh. Suatu hari Joko
menemukan seorang gadis yang tergeletak di bawah pohon di tengah hutan. Gadis
itu dibawanya pulang. Joko menidurkan gadis itu di ranjang kamarnya.
Berhari-hari gadis itu tidak terbangun dari tidurnya. Ibu Joko akhirnya tahu
bahwa gadis itu telah meninggal dunia. Meskipun sang ibu telah menjelaskannya,
Joko tidak memercayainya. Sang ibu lalu menerangkan bahwa tanda-tanda orang
yang telah meninggal dunia akan mengeluarkan bau busuk. Beberapa hari kemudian
ucapan sang ibu terbukti. Tubuh gadis itu mulai rusak dan mengeluarkan bau
busuk. Joko baru percaya bila gadis itu telah meninggal dunia. Lalu ia membuang
jasad sang gadis di sungai.
Suatu pagi ibu Joko kentut sehingga menimbulkan bau tidak
sedap. Joko menganggap ibunya meninggal dunia karena telah mengeluarkan bau
busuk. Sang ibu berusaha menjelaskannya, namun Joko tidak peduli. Tubuh sang
ibu diangkat dengan paksa dan dihanyutkannya di sungai sehingga tewas.
Sore harinya Joko pun kentut. Joko menganggap dirinya telah
meninggal dunia. Joko akhirnya menceburkan diri di sungai dan tewas karena
kebodohannya.
3. Amanat
yang bisa kita petik dari cerita di atas adalah…
a. Kita
harus patuh pada orang tua
b. Kejahatan
akan mendapat hukuman setimpal
c. Kebaikan
pasti menang melawan kejahatan
d. Kebodohan
dapat mencelakakan diri sendiri
Pak
Dirun Si Penjual Bakso
Kalau melihat wajahnya yang angker, aku
mempunyai firasat dan prasangka buruk terhadap Pak Dirun. “Pasti hatinya
seangker wajahnya!” gumamku dalam hati. Kumisnya yang lebat hitam serta senyum
yang tak pernah tersungging dari bibirnya memperkuat prasangka burukku
terhadapnya.
Kini aku merasa berdosa terhadap Pak Dirun.
Ia ternyata mempunyai hati yang sangat mulia. Pak Dirun telah menolong ibuku
saat sedih dan kebingungan. Malu sekali rasanya hati ini. Aku tak sanggup
menatap mata Pak Dirun.
Dikutip dari Zona,
Edisi 9/Tahun II/Oktober 2007
4. Amanat yang terkandung dalam penggalan
cerpen di atas adalah ....
a. Jangan
menilai orang dari wajahnya (fisik) saja. Dalam hal ini, tidak boleh
berprasangka buruk kepadasiapa saja.
b. Jangan
menilai orang dari wajahnya (fisik) saja. Dalam hal ini, tidak boleh
berprasangka baik kepada siapa saja.
c. Harus
menilai orang dari wajahnya (fisik) saja. Dalam hal ini, boleh berprasangka
buruk kepada siapa saja.
d. Harus
menilai orang dari wajahnya (fisik) saja. Dalam hal ini, boleh berprasangka
baik kepada siapa saja.
Menentukan unsur intrinsik karya sastra
(konflik, amanat, tema)
--------------------------------------------------------------
1. Kuingin
kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu
itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan
ketika kerumunan itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu
yang pertama kepadaku.
Bukti
bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar waktu sore adalah.…
a. Mentari meredup
b. Mentari di sebelah barat
c. Ketika kerumunan tidak bersama
d. Kebohongan yang disampaikan tokoh
kamu
(1)"Apakah
peranku bagimu, silumankah aku?" tak ada jawabmu, hanya angin berdesir di
sekeliling kita. (2)Bulan pucat tak bisa menyembunyikan senyumanmu demi melihat
kerutan di dahiku. (3)Biarlah menjadi rahasia alam akan apa yang kita rasakan
ini. (4)Jangan lagi memaknainya, menanyakannya atau mengharapkannya esok hari.
Bukti
bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar malam hari terdapat pada nomor ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
2. Bacalah kutipan cerpen
berikut dengan saksama
Dengan
memberanikan diri, aku pun bertanya, "Apa Ibu kenal dengan seorang anak
bernama Eric yang dulu tinggal di sana itu?" Ia menjawab, "Silakan
masuk, Nyonya! Kalau Anda ibunya Eric, sungguh Anda tak punya hati!”. Ia membuka
pintu tempat tinggalnya. (1)
"Tolong
katakan, di mana ia sekarang? Saya janji menyayanginya dan tidak akan
meninggalkannya lagi!” (2)
Aku
berlari memeluk tubuhnya yang bergetar keras. "Nyonya, semua sudah
terlambat. Sehari sebelum nyonya datang, Eric telah meninggal dunia. Jasadnya
ditemukan di kolong jembatan,” jawabnya dengan suara terbata-bata. (3)
”Eric...
maafkan Ibu, Nak!” Aku sungguh menyesal, mengapa anakku Eric, dulu
kutinggalkan. (4)
Bukti
latar tempat pada kutipan cerita tersebut ditandai nomor ...
A. (1) C.
(3)
B. (2) D.
(4)
Seperti
teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk
Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya
diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu,
ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai
tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah.
Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang
harus hidup hemat.
”Ah masa
iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit
dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya
lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik
kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini,
ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk
Tommy.”
3. Bukti bahwa peristiwa
tersebut terjadi pada malam hari adalah ....
a. kalimat pertama pada paragraf pertama
b. Kalimat kedua pada paragraph pertama
c. Kalimat ketiga pada paragraf kedua.
d. Kalimat keempat pada paragraf kedua
4. Amanat yang terdapat pada
kutipan cerpen tersebut adalah ...
a. Kita harus menyesuaikan diri di mana pun berada.
b. Pikir dulu sebelum bertindak, sesal kemudian tidak berguna.
c. Tidak ada kata terlambat untuk memaafkan.
d. Kita harus menghormati ibu yang telah melahirkan.
5. Amanat yang terdapat pada
cerpen tersebut adalah ...
a. Jangan menyusahkan orang tua hanya karena ingin memberi hadiah
teman!
b. Usahakan selalu memberi hadiah kepada teman orang tua!
c. Temanilah ibumu saat duduk-duduk di beranda!
d. Matikan
lampu jika sudah tidak diperlukan!
(1) Boleh
jadi, itu sikap angkuhnya seorang yang sukses dan kaya menghadapi pemuda kere
macam aku. (2) Sebagai pimpinan sebuah bank papan atas di negeri ini, mungkin
dia tak rela hati anak gadisnya kupacari. (3) Jadi, amat wajar dia kelihatan
tidak suka terhadapku. (4) Apalagi tampangku tidak keren kayak aktor Nicholas
Saputra, sementara wajah Mawar memang cakep. (5) Kamu sendiri bilang, Mawar
mirip Dian Sastro dengan bodi semampai macam Luna Maya (padahal menurutku,
Mawar lebih mirip penyanyi kesukaanmu, Mulan Jamila).
6. Bukti bahwa watak tokoh ‘dia’
pada kutipan cepen tersebut sombong terletak pada kalimat bernomor .…
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)
Ku tak
mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku
tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah
kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun
yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu ... yang dua kali kau
sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi
percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku.
7. Bukti bahwa watak tokoh kamu
pembohong dapat diketahui melalui ….
a. Tingkah laku tokoh kamu
b. Tingkah laku tokoh aku
c. Dialog tokoh kamu
d. Dialog tokoh aku
8. Bacalah dengan saksama!
Di Kantor Pos
Oleh: Muhammad Ali
“Tadi agaknya
telah terjadi suatu kekeliruan ketika Nona membayarkan uang pos wesel kepada
saya, sebab ….”
“Mana
bias keliru?” si pegawai menyela dengan cepat.
“Seharusnya
saya terima tiga ratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang
tertulis dalam pos wesel saya.”
“Coba
saya liat dulu, Saya masih ingat nomor pos wesel Saudara.” Si pegawai lalu
memeriksa salah satu lajur dalam daftar yang terkembang di hadapannya, kemudian
katanya,”Nah ini, wesel nomor satu empat tujuh dengan tanda C. Jumlah uang:tiga
ratus rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya tiga
ratus rupiah?”
“Tidak,”jawab
laki-laki itu.” Nona tadi memberikan kepada saya bukan tiga lembar kertas
ratusan, tapi empat lembar. Jadi, empat ratus rupiah yang saya terima tadi.”
“Oh,,
kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si pegawai akhirnya dengan
kemalu-maluan.”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih
baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang
yang seratus rupiah kepada saya, sekarang?”
“Betul,
Saya akan mengembalikannya kepada Nyonya ….”
“Nona!” sela si pegawai cepat.
Kutipan cerpen tersebut bertema ….
a. Keberanian
pegawai mengakui kekeliruan.
b. Kehati-hatian
pegawai terhadap seseorang.
c. Kejujuran
seseorang dalam hidup.
d. Kebaikan
seseorang terhadap pegawai pos.
9. Sudut pandang yang digunakan
pengarang pada kutipan cerpen tersebut adalah …
a. Orang ketiga sebagai pengamat
b. Orang pertama tokoh utama
c. Orang campuran
d. Orang ketiga manatahu
10. Parjimin
adalah tukang batu, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru.
Rupanya, proyek rumah gedong itulah yang selalu diperbincangkan Kurdi disetiap
kesempatan. Di tempat perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan
kampung, sampai ronda malam. Dia senantiasa tidak lupa menceritakan rencananya
membangun rumah gedungnya itu.
Berdasarkan
kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat …
a. pemberani
b. baik
c. egois
d. sombong
Nunung : Rud,
kembalikan bukuku !
Rudi : Buku
apa ? Aku tidak mengambil !
Nunung :
Ah, jangan mengelak !
(
Nirwana dan Fadli masuk kelas )
Nirwana : Nung,
ini bukumu ?
Rudi : Nah,
aku tidak bohong, kan ?
Fadli : Jangan asal nuduh dong.
Nunung : Maaf,
deh.
Rudi : Gak
papa. Besok lagi jangan asal nuduh.
11. Tokoh
utama yang tampak dalam kutipan drama adalah …
a. Nunung dan Rudi
b. Nunung dan Nirwan
c. Rudi
dan Fadli
d. Nirwan
dan Fadli
12. Latar
tempat yang terlihat dalam kutipan drama adalah di …
a. Perpustakaan c.
Ruang Kesehatan
b. Kantin d. Kelas
11. Amanat kutipan drama di atas adalah …
a. Kita harus percaya kepada teman.
b. Jangan mengambil barang milik teman.
c. Kita harus selalu bersikap jujur.
d. Jangan
mudah menuduh tanpa bukti.
Cermati dialog pada drama berikut ini !
Guru :
“Perhatikan bukit yang ada di depan sana,
apa pendapat kalian ?”
Galih :
“Memprihatinkan sekali, Pak. Bukit itu
telah gundul, dan membahayakan kita semua.”
Guru :
“Betul, hari ini kita akan melakukan penanaman pohon di
bukit itu.”
Lurah :
“Saya atas nama masyarakat di sini
mengucapkan terima kasih atas reboisasi terhadap lingkungan kami.”
Guru :
“Reboisasi dapat menanggulangi ancaman
bencana alam.”
12. Tokoh utama dalam drama
tersebut adalah ….
a. Guru c. Lurah
b. Galih d. Guru dan Galih
13. Latar kutipan drama tersebut
adalah ….
a. Pedesaan c. Perbukitan
b. Sekolah d. Hutan
14. Amanat dalam kutipan drama
tersebut adalah ….
a. Kita perlu menanam pohon di bukit
b. Bukit yang gundul itu memprihatinkan
c. Masyarakat sedang melakukan reboisasi di
lingkungan ini
d. Reboisasi dapat menanggulangi ancaman
bencana alam
Menentukan Makna Kata/Simbol/Kias
--------------------------------------------------------------
1. Kepala dingin penuh manfaat
Berucap tentang taubat dan solawàt
Berkarya dalam hidup dan manfaàt
Berprasangkà yang baik dan tepàt
Makna
kepala dingin pada syair di atas adalah....
a. Bongkahan es
b. Berpikir tenang
c. Orang cerdas
d. Pemarah
Hari ini siswa telah menerima pelajaran tentang menulis
cerita pendek. Semua siswa telah memahami langkah-langkah menulis cerpen dengan
benar. Anisa ingin mencoba mengaplikasikan apa yang
dipelajarinya. Awalnya Anisa menentukan tema yang akan ditulis. Kemudian, dia
menentukan latar yang akan dimasukkan. Misalnya pagi, siang, atau sore. Tempat
pun juga dia perhatikan sebelum menulis cerita. Selain itu suasana yang akan
dibangun juga harus diperhatikan. Selain itu, Anisa juga menentukan alur cerita
yang akan dibangunnya. Menentukan tokoh dan watak juga tidak lupa ia lakukan.
Setelah semua dia tentukan, mulailah Anisa menulis cerita.
2. Makna
kata mengaplikasikan pada paragraf di atas adalah ....
a. Mencoba
b. Menerapkan
c. Menuliskan
d. Menciptakan
Memprediksi Kejadian Berdasarkan Isi Cerita
--------------------------------------------------------------
Sekar terpilih menjadi
wakil seluruh murid
kelas VI untuk
berpidato di acara
perpisahansekolah. Sejak
beberapa minggu sebelum
acara, Sekar berlatih
keras. Tibalah waktunya
Sekar berpidato di
acara tersebut. Karena
sudah berlatih, Sekar
berpidato dengan sangat baik.
1. Sikap yang seharusnya kita tunjukkan atas penampilan
Sekar adalah....
a. Biasa
saja karena Sekar memang pintar.
b. Memuji
dan sebaiknya kita meniru usaha Sekar.
c.
Wajar saja. Sekar memang sudah
terbiasa.
d.
Sebaiknya kita tidak
berlebihan memperhatikan Sekar yang sedang berpidato
Secara
singkat dapat dikatakan bahwa pemanasan Global adalah meningkatnya suhu
permukaan bumi yang diakibatkan oleh menumpuknya gas-gas yang menimbulkan efek
rumah kaca di lapisan atmosfir bumi, ini mengakibatkan panas bumi tertahan di
lapisan bawah atmosfir, yang pada gilirannya menyebabkan naiknya suhu bumi.
2. Apa akibat terburuk jika
pemanasan Global Terus berlanjut ...
a. Es di
kutub utara dan selatan mencair mengakibatkan
daratan terendam air
b. udara semakin
panas, penguapan tinggi curah hujan semakin
besar
c. Daerah iklim sedang menjadi lebih nyaman karena udara lebih panas
d. menjemur
pakaian menjadi lebih cepat kering
Tanah di
lereng perbukitan itu sudah kritis. Beberapa bagian tampak retak-retak. Di
samping itu di sana sudah tidak ada tumbuhan. Padahal hujan terus mengguyur
bukit itu. Wajar kalau penduduk mulai was-was.
3. Peristiwa yang mungkin terjadi
berkaitan dengan isi cerita tersebut adalah ....
a. bukit gundul
b. air menggenang
c. hujan deras
d. tanah longsor
Menentukan Nilai-Nilai Cerita
--------------------------------------------------------------
Peluit
panjang ditiup wasit, pertandingan sepak bola antar SD selesai. Kami harus
mengakui kekalahan dari tim SD Biru. Bani selaku kapten segera mengajak kami
untuk menghampiri tim lawan. Ia berdiri paling depan dan menyalami tim lawan
sembari mengucapkan selamat.
1. Tindakan Bani memiliki arti . . .
a. sebagai
kapten kesebelasan, hal tersebut merupakan keharusan
b. sebagai kapten kesebelasan, hal itu sangat tidak pantas mengingat
timnya kalah
c. sebagai kapten kesebelasan, Bani memberi contoh sportifitas adalah
segalanya.
d. sebagai kapten kesebelasan, tindakan tersebut hanya untuk mendapat
pujian
2. Raja
Kahuripan mempunyai dua orang putra, yaitu Raden Panji dan Raden Anom. Raden
Anom lebih cerdas daripada Raden Panji. Selain cerdas, Raden Anom juga dikenal
ramah. Raden Panji merasa iri hati melihat kecerdasan Raden Anom. Karena itu ia
ingin mencelakakan saudaranya. Dia menyuruh pembantunya agar membubuhkan racun
ke dalam makanan Raden Anom.
Nilai
moral positif yang bisa kita ambil dari cerita di atas adalah....
a. Ramah
b. Suka menolong
c. Menghormati orang lain
d. Penurut
2. Kerajaan
Tanah Sumedang diperintah raja yang adil dan bijaksana. Sang Raja mempunyai
seorang anak bernama Putri Arum. Suatu ketika Putri Anrm mengidap penyakit
kulit yang menjijikkan. Raja mengadakan sayembara. Siapa dapat.menyembuhkan
Putri Arum jika laki-laki akan dijodohkan, jika perempuan akan dijadikan
saudara.
Bujang
Trindil pembantu setia Dang Anggana mengikuti sayembara. Ia segera pergi
mencari obat. Ia berjalan mendaki gunung tinggi dan menjelajah hutan belantara.
Karena lelah, ia tertidur di bawah pohon rindang dan bermimpi. Dalam mimpi itu,
ia disuruh membuat sumur. Sumur itu akan mengeluarkan air panas sebagai sarana
menyembuhkan Putri Arum. Ketika terbangun, Bujang Trindil segera melakukan
seperti dalam mimpinya. Keajaiban terjadi. Setelah Putri Arum mandi dengan air
sumur itu, penyakit kulitnya lenyap.
Akhirnya,
Bujang Trindil mendapatkan hadiah. Namun, hadiah itu ia serahkan kepada
tuannya, Dang Anggana. Menikahlah Dang Anggana dengan Sang Putri Arum. Bujang
Trindil merasa lega dan bahagia.
Nilai
moral positif yang bisa kita ambil dari cerita di atas adalah....
a. Menolong
harus dilakukan tanpa pamrih.
b. Berjuanglah
selagi mampu melakukan.
c.
Berilah pertolongan kepada yang
membutuhkan.
d. Orang
sakit harus diberi pertolongan.
3. Brebes merupakan kota kabupaten yang terletak
diperbatasan Jawa Tengah dan Jawa Barat. Halaman pendapa kabupaten dan alun-alun
merupakan tempat yang nyaman untuk bermain.
Dahulu di pandapa Kabupaten Brebes tinggal
seorang pengasuh kuda milik Bupati Diponegoro. Ia seorang yang jujur,
berpendirian teguh. Pemuda itu bernama Jaka. Sepulang mencari rumput di lading,
Jaka dipanggil menghadap bupati. Sebab ia sudah menemukan selongsong kulit ular
belang. Menurut keterangan siapa yang emiliki selongsong kulit ular belang, ia
bias menghilang.
Begitu
menghadap, jaka berkata, “maaf, kanjeng ada apa Hamba dipanggil?”
“betulkah
kamu telah menemukan selongsong kulit ular belang?”Tanya bupati.
“benar, Kanjeng.” Sahut Jaka.
“berikan
selongsong kulit ular itu padaku!” pinta sang bupati.
“maaf
tuanku, tidak bias! Benda ini hamba yang menemukan ,”jawab jaka.
Karena
tidak sabar sang bupati berusaha merebut benda itu. Jaka langsung menelannya
dan menghilang. Bupati kemudian memberi nama Jaka menjadi Jaka Poleng.
Nilai
moral positif yang bisa kita ambil dari cerita di atas adalah....
a. jadilah orang yang jujur, berani, teguh, dan berpendirian teguh.
b. Jadilah orang yang selalu menurut atas perintah pemimpin
c. Janganlah mempunyai sikap melawan kepada pemimpin.
d. Jadilah orang yang dapat membuat senang terhadap pimpinan.
4. Pada
suatu pagi, beberapa anak burung berkumpul di tengah hutan sambil bergurau.
Mereka adalah Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, Burung ELang, dan
Burung Gereja.
Burung
Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang memamerkan diri kepada
Burung Gereja. Burung Merak memamerkan bulunya yang indah. Burung Beo
memamerkan suaranya yang indah. Burung Murai Batu memamerkan kicauannya yang
merdu. Burung Elang memamerkan kegagahannya.
Burung
Gereja sedih. Tak ada dalam dirinya yang bisa dibanggakan. Bulunya tidak indah.
Suaranya juga tidak merdu. Badannya pun tidak gagah. Lalu, Burung Gereja pulang
ke rumah dan bertemu dengan ibunya. Ia menceritakan kesedihannya. Ibu Burung
Gereja menghibur anaknya.
Suatu
hari, Burung Gereja berjalan-jalan ke hutan. Ia ingin sekali menemui
teman-temannya, tetapi tidak ada satu pun temannya yang terlihat. Ia lalu
berjalan ke tepi hutan. Di tempat Pak Tani,Burung Gereja melihat Burung Merak,
Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang dalamperangkap Pak Tani. Mereka
bercerita hendak dijual ke kota. Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu,
dan Burung Elang sedih. Mereka menyesali kesombongannya.
Nilai
moral positif yang bisa kita ambil dari cerita di atas adalah....
a. Kita tidak boleh menyombongkan kelebihan yang kita miliki.
b. Kita tidak boleh memamerkan kekurangan kita.
c. Kesabaran dan ketabahan hati akan mendatangkan kebaikan.
d. Kita harus membanggakan diri sendiri supaya percaya diri.
Menentukan Keteladanan Tokoh Cerita
--------------------------------------------------------------
Sejenak
aku tergoda untuk mengambil dompet milik si bapak, toh dia tak akan tahu dan
aku bisa jajan seperti temanku. Tak berpikir lama segera kuambil dompet
tersebut, dan berlari sekencangnya mengejar bapak itu. Dia kaget dan sangat berterimakasih padaku. Ada
perasaan tenang dan senang dalam hati, tak tergantikan dengan beberapa lembar
uang yang bapak tersebut berikan sebagai tanda terima kasih.
1. Keteladanan tokoh Aku dalam
cerita tersebut adalah . . .
a. sikapnya yang berani mengambil keputusan dengan tepat
b. sikapnya yang berani melawan godaan kuat
c. sikapnya yang ragu saat mengambil keputusan
d. sikapnya yang tidak peduli
pada musibah orang lain
Riana Helmi dalam usianya yang belum genap 18 tahun,
tepatnya 17 tahun 11 bulan, dianggap dokter termuda di Indonesia. Remaja
kelahiran Banda Aceh itu diwisuda sebagai dokter dari Fakultas
Kedokteran Universitas Indonesia. Riana menyelesaikan kuliah dalam waktu tiga
tahun enam bulan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) sangat memuaskan, yaitu
3,67 dan dengan waktu kuliah tercepat dibandingkan mahasiswa kedokteran
di mana pun. Meskipun begitu, ia tetap gadis yang rendah hati, ramah, dan tidak
sombong dengan prestasi yang diraihnya.
2. Sifat yang diteladani dari dari tokoh di
atas adalah....
a. Tinggi hati dan ramah
b. Rendah hati dan ramah
c. Sombong dan rendah hati
d. Tinggi hati dan sombong
Habiburrahman El Shirazy merupakan sosok
fenomenal dalam dunia sastra negeri ini. Beberapa karyanya, antara lain
Ayat-ayat Cinta dan Ketika Cinta Bertasbih, berhasil mendapat sambutan luar
biasa dari pembaca novel tanah air. Bahkan karya-karyanya telah dibuat dalam
bentuk film dan sinetron.
Menurut Kang Abik, demikian panggilan
akrab para penggemar kepadanya, ia dapat membuat beberapa novel dalam satu
waktu. Ibarat makan, katanya, bosan jika harus makan satu menu terus dalam
beberapa hari. Strategi selang-seling dalam menulis novel Islaminya ia jalani
untuk menghindari kejenuhan.
Pria
kelahiran Semarang, 30 September 1976 ini, mengaku tidak kesulitan membuat novel
dalam waktu bersamaan karena ia menulis sesuatu yang diketahui dan dekat dengan
kehidupan.
Sejak sekolah, ia telah banyak membaca
dan menulis. Bahkan ia sering mendapat penghargaan atas tulisan ilmiah kala
itu. Saat kuliah S2 harus terus berlanjut, beasiswa yang diberikan sudah
dihentikan. Ia memutar otak bagaimana cara mendapatkan uang. Pertama, ia
menerjemahkan tulisan ilmiah dan non-ilmiah dari bahasa Arab ke Inggris.
Pekerjaan dilakukan rutin dan tekun serta disiplin waktu.
3. Keistimewaan tokoh dalam
biografi tersebut adalah ...
a. Karya-karyanya sudah banyak dibuat dalam bentuk film.
b. Beliau sudah gemar membaca dan menulis sejak muda.
c. Beliau dapat menulis beberapa novel dalam satu waktu
d. Dapat menerjemahkan buku dari bahasa Arab dan Inggris.
Melengkapi kalimat/teks dengan istilah/kata/ungkapan/peribahasa
--------------------------------------------------------------
Cermati
paragraf narasi berikut!
Ombak yang bergulung lembut sore itu
benar-benar menunjukkan pesona. Perahu dengan layar warna-warni menghias
diorama nyata alam terbuka. Kilau rona kemuning bias sinar matahari sore.
Sementara itu, wajah kecut wanita muda berpaling bahwa pesona keindahan alam
tak mau berpihak pada kisah asmaranya. Pemuda yang telah melukis kisah indah di
hatinya ternyata tega berkhianat. Kesuciannya dirampas karena janji-janji
kosong. Dia merenung, ternyata keimanannya dikalahkan hanya dengan pujian
memabokkan dan .... Rasanya tinggal kekecewaan yang sedang dilempar ke ufuk
biar tenggelam, tetapi mana mungkin?
1. Ungkapan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah ....
a. membuka hati
b. kebahagiaan semu
c. mulut manisnya
d. mulut berbisa
e. kelembutan hati
2. Memang tidak tahu diri anak itu. Sudah disoraki penonton masih tertawa
juga. Bahkan, ia tampak sangat percaya diri. Padahal penampilannya jauh dari
kata menarik. Ah, benar-benar tidak punya rasa malu anak itu.
Ungkapan
yang tepat menggambarkan isi paragraf tersebut adalah ... .
a. bermuka licin
b.
bermuka dua
c.
tebal muka
d.
berminyak muka
e.
bermuka keruh
3. Kamu jangan memberi tahu rahasia ini kepada Narsih. Saya tidak
percaya lagi kepadanya sejak kejadian itu. Dia telah membeberkan rahasia
keluarga saya kepada teman-teman kita di sekolah ini sehingga teman-teman
menjadi tahu masalah keluarga saya. Saya malu sekali.
Ungkapan
yang semakna dengan isi paragraf tersebut adalah adalah ... .
a. panjang kalam
b. panjang ingatan
c. panjang lanjut
d. panjang lidah
e. panjang belit
4. Kalimat
yang mengungkapkan kekecewaan sesuai gambar berikut adalah
....
a. Aduh, sungai itu sekarang penuh sampah dan
bau!
b.
Wah, anak itu rajin membuang sampah!
c. O, ya, sungai itu harus dijaga kebersihannya!
d. Nah, sebaiknya sampah itu diolah kembali!
13.
Perhatikan
ilustrasi berikut !
Biaya yang
dikeluarkan keluarga Pak Doni untuk kebutuhan sehari-hari semakin besar. Akan
tetapi, penghasilannya sebagai buruh pabrik tidak kunjung bertambah. Akhirnya,
keluarga Pak Doni kesulitan dalam memenuhi kebutuhan.
Peribahasa
yang tepat untuk ilustrasi di atas adalah …
a. Bagai telur di ujung tanduk.
b. Bagai air di daunt alas.
c. Sekali mendayung, dua tiga pulau terlampaui.
d. Besar pasak dari pada tiang.
14. Perhatikan ilustrasi berikut !
Roni adalah anak yang sangat
baik. Dia senang membantu temannya yang sedang dalam kesulitan. Dia juga selalu
membantu orang tuanya dalam mengerjakan pekerjaan rumah.
Ungkapan yang tepat untuk sifat Roni
adalah …
a. Ringan
tangan
b. Berpangku
tangan
c. Main
tangan
d.
Sembunyi tangan
15. Mohtar, Enjang, Akbar, Hakim, dan Yusuf adalah teman dalam satu kelompok
belajar. Setiap kali belajar
kelompok, Yusuf sering datang terlambat.
Ia sering pasrah dalam
mengerjakan tugas. Ia
menyerahkan tugas belajar kelompok kepada teman-temannya.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, ungkapan yang tepat untuk Yusuf adalah
ia anak yang suka ….
a. berat tangan
b. berpangku tangan
c. angkat tangan
d. cuci
tangan
Menyusun Berbagai Petunjuk (Menggunakan/Membuat sesuatu)
--------------------------------------------------------------
1. Perhatikan
petunjuk berikut !
1)
Masukkan CD, pastikan pada posisi yang benar
2)
Tekan tombol play
3)
Colokkan steker pada lubang stop kontak
4)
Tekan tombol power
5) Tekan tombol open/close untuk memasukkan CD
Urutan petunjuk untuk menghidupkan player VCD di atas yang
tepat adalah ….
a. 1
– 2 – 3 – 4 – 5
b. 2
– 3 – 1 – 4 – 5
c. 3
– 4 – 5 – 1 – 2
d. 3
– 5 – 4 – 1 – 2
2. 1.
Klik start, pilih program aplikasi
2.
Hubungkan kabel komputer dengan stop
kontak, lalu tekan tombol power
3.
Terdengar bunyi bip..pertanda sistem
berjalan dengan baik
4.
Tunggu sejenak hingga tampil OS Windows
Urutan petunjuk pemakaian komputer yang
tepat pada kalimat acak diatas adalah…
a.
1 – 4 – 3 – 2 c. 3
– 2 – 1 – 4
b. 2 – 3 – 4 – 1 d. 4 – 3 – 2 – 1
3. Menghilangkan
Rasa Sakit karena Tertusuk Duri
(1)
Ambillah sebatang sereh kemudian memarkan
sedikit!
(2)
[…]
(3)
Lalu bakarlah di atas api sampai
cukup panas!
(4)
[…]
(5)
Ulangi beberapa kali hingga rasa
sakit hilang dan duri tersebut akan keluar dengan sendirinya!
Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut dapat
dilengkapi dengan kalimat ...
a. (2) Sereh yang sudah cukup panas, ditempelkan pada kaki
yang sakit! (4) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!
b. (2) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa! (4)
Tempelkan sereh yang cukup panas tadi, pada bagian kaki Anda yang tertusuk
duri!
c. (2) Tempelkan batang sereh yang sudah dipanaskan tadi!
(4) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang!
d. (2) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit di kaki hilang
dengan sendirinya! (4) Batang sereh dicelupkan ke dalam minyak kelapa sebelum
dibakar!
4. Petunjuk
membuat roti manis !
1)
Masukkan margarine dan kocoklah sampai adonan
mengembang
2)
Masukkan
susu bubuk dalam tepung yang sudah disediakan
3)
Campurkan semuanya beserta ragi pengembang dalam air
4) Satukan adonan pertama sampai ketiga
5)
Larutkan gula dan garam dalam air
Urutan
petunjuk cara membuat roti manis yang tepat adalah ….
a. 5
– 2 – 3 – 4 – 1
b. 5
– 3 – 2 – 4 – 1
c. 3
– 5 – 2 – 4 – 1
d. 3
– 5 – 2 – 1 – 4
5. (1) Guntinglah
dengan mengikuti garis tebal yang ada.
(2) Setelah itu, pola pesawat terbang digunting.
(3) Langkah pertama membuat pesawat terbang adalah
membuat garis atau pola pesawat
(4) Hasil pengguntingan itu seperti terlihat pada
gambar 2.
Kalimat-kalimat
acak tersebut agar menjadi paragraf yang runtut disusun dengan urutan ….
a. (3), (1), (2), (4)
b. (3), (2), (1), (4)
c. (2), (3), (1), (4)
d. (2), (1), (3), (4)
6. (1) Tanamlah bibit yang telah siap tanam itu.
(2) Pilihlah
bibit yang unggul.
(3) Sediakan
lahan sesuai kebutuhan.
(4) Berilah pupuk secara teratur.
(5) Hindari
pemakaian pestisida untuk
memberantas hama.
Kalimat-kalimat petunjuk tersebut akan
menjadi paragraf yang padu bila disusun
dengan urutan ….
a. 2 – 3 – 4 – 5 – 1
b. 3 – 2 – 1 – 4 – 5
c. 4 – 5 – 3 – 2 – 1
d. 5 – 4 – 3 – 1 – 2
7. Perhatikan petunjuk penggunaan produk di
bawah ini !
1) Buka tutup botol dan tuangkan sampo ke telapak tangan
secukupnya.
2) Basahi rambut sampai rata.
3) Gosokkan sampo merata di kepala.
4) Bilas rambut sampai bersih.
Urutan
petunjuk penggunaan produk di atas yang tepat adalah …
a.
2) – 1) – 3) – 4)
b.
3) – 4) – 1) – 2)
c.
2) – 3) – 4) – 1)
d.
3) – 4) – 2) – 1)
8. Perhatikan gambar berikut !
Jika Iqbal berusia 13 tahun, aturan pemakaian
obat yang benar adalah …
a.
Sekali minum 1 sendok.
b.
Sekali minum ½ sendok sehari 3 kali.
c. Sehari
3 kali minum, setiap minum 1 sendok.
d. Sehari
3 kali minum, setiap minum ¼ sendok.
Cara Membuat Agar-Agar
1)
Masak agar-agar tersebut di atas kompor
hingga mendidih.
2)
Masukkan air 3 gelas ke dalam panci, 1
bungkus agar-agar, dan 100 gram gula pasir.
3)
Agar-agar siap disantap.
4)
Angkat dan tuangkan agar-agar ke dalam
cetakan.
5)
Tunggu agar-agar hingga dingin dan
mengeras.
9. Urutan
petunjuk membuat agar-agar yang tepat adalah
a. 2)-1)-4)-5)-3) c.
4)-1)-5)-2)-3)
b.
2)-4)-1)-5)-3) d. 4)-2)-1)-5)-3)
10. 1) Ia
tidak menghabiskan seluruh uang sakunya.
2) Sofia anak yang hemat.
3) Ia memasukkan
sebagian uang sakunya ke celengan.
4) Setiap
pagi ia diberi uang saku oleh ibunya.
Susunan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf
yang padu adalah …
a. 2)-1)-4)-3) c. 4)-1)-2)-3)
b.
2)-4)-1)-3) d. 4)-2)-1)-3)
Menyusun Berbagai Teks (Deskripsi, Narasi)
--------------------------------------------------------------
1. Bacalah!
(1) Pagi yang cerah bagi Lyla untuk mencari kayu bakar di hutan.
(2) Di tengah perjalanan menuju tujuan Lyla melirik
ke seluruh sisi hutan, maklum ini pengalaman pertama kalinya pergi ke hutan.
(3) Tak terasa ia telah tiba di hutan yang lebat,
suara-suara hewan terdengar nyaring, tampaknya Lyla mulai agak takut.
(4) Berangkatlah ia bersama Sang Kakek menuju hutan
yang lebat.
Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf
narasi yang padu adalah....
a. 1 – 4 – 2 -3
b. 1 – 3 – 2 -4
c. 2
– 4 – 1 -3
d. 2 – 3 – 1 -4
2. Bacalah!
1) Warna batunya merah menyala
seperti api, bila terkena sinar matahari
akan menyilaukan mata.
2) Ayah memiliki batu akik
yang sangat-sangat ia sukai.
3) Batu
akik ini sungguh ajaib karena seakan menyala saat lampu mati.
4) Tidak
salah jika Ayah sangat suka dengan batu akiknya ini.
Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf
deskripsi yang padu adalah....
a. 1 – 4 – 2
-3
b. 1 – 3 – 2 -4
c. 2 – 1 – 3 -4
d. 2 – 3 – 4 -1
Melengkapi berbagai jenis teks
(laporan, iklan, pidato)
--------------------------------------------------------------
Pada
hari yang berbahagia ini, kita dapat berkumpul bersama dalam acara menyongsong hari
Sumpah Pemuda. Dalam kondisi seperti
ini, pemuda sangat didambakan bangsa.
Bangsa ini membutuhkan pemuda yang gagah berani menentang perusak
nama bangsa.
. . . .
1. Penutup pidato yang tepat untuk melengkapi
latar tersebut adalah ….
a.
Sekian pidato saya, terima kasih. Semoga pemuda kita
terus belajar
b.
Semoga acara ini ada manfaatnya. Tidak berlebihan selamat kepada pemuda
c.
Agar pemuda dapat mencontoh perjuangan pemuda terdahulu. Hidup pemuda.
d. Harapan kami, semoga para pemuda menjadi
generasi dambaan bangsa
2. Masyarakat miskin di Indonesia sangat
banyak … oleh karena itu, masalah kemiskinan ini dapat menjadi masalah utama
yang harus diselesaikan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah …
a. Hal
ini ditandai dengan masalah kelaparan di beberapa daerah di Indonesia.
b. Kemiskinan
adalah pengaruh dari harga sembako yang selalu naik.
c.
Kemiskinan adalah masalah serius.
d.
Busung lapar terjadi di mana-mana.
3. Setiap hari Senin para siswa diwajibkan
mengikuti upacara bendera. Mereka harus memakai perlengkapan seragam dengan
lengkap …. Mereka mengikuti upacara itu dengan khidmat.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah …
a. Mereka
harus mematuhi peraturan sekolah.
b. Perlengkapan
seragam tersebut terdiri atas dasi, topi, kemeja putih, celana atau rok merah.
c. Anak-anak
tidak boleh terlambat ke sekolah.
d.
Mereka menyanyikan lagu Indonesia Raya.
Melengkapi Kalimat/Teks Dengan
Kata Bentukan
--------------------------------------------------------------
1. Panitia…….kehadiran
para tamu dengan wajah penuh senyum.
Kata
berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat itu adalah…
a.
disambut c.
penyambutan
b.
menyambut d. sambutan
2. Ibu sangat………… aku sehingga
diperbolehkan mengikuti perkemahan pramuka.
Kata
berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat adalah…
a.
mempercayai c.
terpercaya
b. dipercayai d. Percayakan
Memperbaiki Penulisan/Penggunaan Istilah/Kata
--------------------------------------------------------------
Pada hari yang berbahagia ini, kita
dapat berkumpul bersama dalam acara
menyongsong hari Sumpah Pemuda. Dalam kondisi seperti ini, pemuda sangat
didambakan bangsa. Bangsa ini membutuhkan
pemuda yang gagah berani menentang perusak nama bangsa.
1. Kalimat
perbaikan kutipan pidato yang dicetak miring adalah ….
a.
. . . dalam
acara melaksanakan . . . .
b.
. . . dalam
acara memperingati . . . .
c.
. . . dalam
menyelenggarakan . . . .
d.
. . . dalam
menghadapi . . . .
Memperbaiki Tata Kalimat Dalam Paragraf
--------------------------------------------------------------
1. Kepada para siswa-siswi yang akan mengikuti
lomba futsal mohon berkumpul di lapangan.
Kalimat tersebut
akan efektif bila diperbaiki menjadi....
a. Kepada para siswa harap berkumpul.
b. Para siswa yang akan mengikuti lomba futsal mohon
berkumpul di lapangan.
c. Kepada para siswa yang akan mengikuti lomba futsal mohon
berkumpul di lapangan.
d. siswa yang akan mengikuti lomba futsal mohon berkumpul di
lapangan.
Menunjukkan/ Memperbaiki Kesalahan Penggunaan Ejaan
--------------------------------------------------------------
1. Anak adalah tumpuan hari depan keluarga. (2) Wajarlah orang tua
berusaha membentuk anaknya sesuai dengan keinginannya. (3) Belum
tentu keinginan dan harapan orang tua sesuai dengan proses
tumbuh kembang anak. (4) Orang tua harus menyikapi proses tumbuh
kembang anak dengan benar sehingga anak dapat mengembangkan
segenap potensinya secara optimal.
Tanda baca
koma ( , ) seharusnya digunakan dalam kalimat nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
2. Pak Hanif baru saja menunaikan ibadah Haji. (2) Sekarang
ia mulai melanjutkan pekerjaannya sebagai pegawai di Departemen Pertanian
Surabaya. (3) Pada bulan Ramadhan ia selalu melakukan ibadah Puasa. (4) Ia juga
senang membaca majalah Bahasa Dan Sastra .
Penggunaan
huruf kapital yang sesuai dengan EYD terdapat pada kalimat …
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
3. Baru saja Ajisaka menenangkan, pintu rumah
terbuka. Perdana Menteri beserta
para punggawanya menghardik. "Cepat kalungkan bunga ini? Besok pagi
harus pergi ke istana! Perdana Menteri melempar bunga ke pangkuan Nyi
Sumbi. Namun dengan sigap, Ajisaka menangkapnya.
Dari paragraf di
atas kalimat yang salah penggunaan tanda bacanya adalah ...
a. Pintu rumah terbuka.
b. "Cepat kalungkan bunga ini?"
c. "Besok pagi harus pergi ke istana!"
d. Dengan sigap, Ajisaka menangkapnya.
4. Penduduk
desa Makmur mulai berkarya di sawah. Mereka akan menumbuhkan padi.
Karena musim penghujan sudah hadir Mereka berharap panen tahun ini lebih baik.
Perbaikan pilihan kata yang digaris
bawahi pada paragraf tersebut adalah ....
a. membajak, menanamkan, ada
b. membajak, bertanam, ada
c. membajak, ditanam, datang
d. membajak, menanam, datang
5. Perhatikan surat
di bawah ini !
Surabaya, 20 Desember 2012
No.
surat :
025/DU/V/2011
Perihal : Undangan pameran
Yth.
Direktur
Utama PT Gema Insani
Jalan
KH. Mas Mansyur I No. 1
Surabaya
Dengan
hormat,
Dengan ini, kami mengharapkan kehadirannya dalam
upacara pembukaan pameran seni rupa yang dilaksanakan pada :
Hari,
tanggal : Senin, 09 Januari 2011
Waktu : pukul 08.00 – 12.00 WIB,
Tempat : Gedung Aula Grand Kalimas
Surabaya
Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima
kasih.
Hormat kami
Drs. Ilham Junaedi
Perbaikan kata yang salah pada surat di atas
adalah…
a. Kehadirannya
menjadi kehadiran Saudara
b.
Saudara menjadi kamu
c.
Mengharapkan menjadi diharapkan
d. Kehadirannya
menjadi kehadiranmu
Menunjukkan/
Memperbaiki Kesalahan Penggunaan Tanda Baca
--------------------------------------------------------------
1. Perhatikan
kutipan surat berikut !
Lumajang 8 Januari 2012
Buat sahabatku
Ardiansyah
Di
Malang
Penggunaan tanda baca yang tepat untuk
penulisan tanggal surat adalah ….
a. Lumajang, 8 Januari 2012
b. Lumajang 8, Januari 2012
c. Lumajang 8 Januari, 2012
d. Lumajang 8 Januari 2012,
2. hati-hati
di jalan nak kata ayah
Penulisan yang tepat kalimat tersebut adalah ...
a.
”hati-hati di jalan Nak!” kata Ayah.
b.
”Hati-hati di jalan, Nak!” kata Ayah.
c.
”Kata Ayah ” Hati-hati di jalan!
d.
Ayah berkata, hati-hati di jalan, Nak!
3. Aini
dilahirkan di PONTIANAK, 3, JULI, 1990.
Perbaikan yang digarisbawahi pada kalimat di atas
adalah....
a. Pontianak, 3 Juli l998
b. Pontianak 3, Juli l998
c. Pontianak, 3, Juli, 1998
d. Pontianak 3, Juli, 1998
4. Sekitar 1980 an ada work shop tari di Universitas California Los Angeles AS.
Berdasarkan kalimat tersebut penggunaan tanda baca yang
tepat adalah …
a. Sekitar 1980-an, ada work shop tari, di Universitas California, Los Angeles, AS.
b. Sekitar 1980 an ada work shop tari, di Universitas california, Los Angeles, AS.
c. Sekitar 1980-an, ada work shop tari di Universitas California, Los Angeles, AS.
d. Sekitar 1980an, ada work shop tari di Universitas California, Los Angeles, AS.
5. Yth Ibu Dian SPd
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi penggalan
surat tersebut adalah …
a. Yth:
Ibu Dian S.P.d.
b.
Yth. Ibu Dian, S.Pd.
c. Yth,
Ibu Dian, S.Pd.
d.
Yth. Ibu Dian. S,P.d
6. Perhatikan pengumuman berikut !
Pengumuman
Diberitahukan kepada seluruh anggota
pramuka SD Islam Mufidah, bahwa kemah bersama akan dilaksanakan tanggal 10-12
April 2012. Kemah akan dilaksanakan di Bumi Perkemahan Semen Gresik …. Peserta
kemah harus membawa peralatan berkemah.
Kalimat berkata depan yang tepat untuk
melengkapi pengumuman di atas adalah …
a. Peserta berangkat dari sekolah pukul 08.00.
b. Peserta berangkat di sekolah pukul 08.00.
c. Peserta berangkat ke sekolah pukul 08.00.
d. Peserta berangkat daripada sekolah pukul
08.00.
7. Pada
hari Saptu, 17 Nopember 2012 telah
dilaksanakan pengamatan terhadap pertumbuhan tanaman bunga yang sudah ditanam
sejak sebulan yang lalu.
Perbaikan kata yang dicetak miring dalam laporan
di atas adalah …
a. Pada hari
Sabtu, 17 Nopember 2012
b. Pada hari
Sabtu, 17 November 2012
c. Pada hari Sabtu, 17 Nov 2012
d. Pada hari Sabtu, 17 Nop 2012
8. Bacalah
laporan berikut dengan seksama !
Laporan pengamatan
Nama
acara :
Lomba 17 Agustus
Waktu : Pukul 08.00 s/d 15.00 WIB
Tempat :
SD islam mufidah
Hasil pengamatan :
a. Lomba
yang diadakan di antaranya lomba makan kerupuk, balap karung, tarik tambang,
dan lempar bola.
b. Para
pemenang mendapat bingkisan menarik dari Kepala Sekolah.
c. Peserta lomba terdiri atas siswa, guru, dan staf.
Perbaikan ejaan yang salah pada laporan di atas
adalah …
a. S.D.; SD
Islam Mufidah; Kepala sekolah
b. s.d.; SD
Islam Mufidah; Kepala Sekolah
c. s.d.; SD
Islam Mufidah; kepala sekolah
d. s/d; SD.
Islam Mufidah; kepala sekolah
Sumber :
https://zuhriindonesia.blogspot.co.id
https://dapurimajinasi.blogspot.co.id
http://www.guruberbahasa.com
http://cepguru.blogspot.co.id
http://unassma.blogspot.co.id
Download di Aplikasi Lebih Mudah
Rapi dan Siap Cetak, Klik Disini untuk Download Aplikasi
Modul untuk Bimbel / Materi Belajar Sekolah TK SD SMP SMA lebih lengkap dan lebih mudah di Aplikasi Produk Aqila Klik Disini untuk Download



No comments:
Post a Comment